Πόλεμος – Ειρήνη
Με αφορμή την εθνική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου, είχαμε την ευκαιρία να προβληματιστούμε και να συζητήσουμε για τον πόλεμο και την ειρήνη. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, ανταλλαγή απόψεων και δημιουργική έκφραση, αναπτύχθηκαν στάσεις και αξίες που προάγουν τον σεβασμό, τη συνεργασία και την αγάπη για τον άνθρωπο και τη ζωή.
Τα παιδιά έδειξαν να μπορούν να διακρίνουν ανάμεσα στον πραγματικό πόλεμο και αυτόν που παίζουν για παιχνίδι. Κάποια παιδιά ανέφεραν πως γνωρίζουν ότι υπάρχουν και σήμερα γωνιές του πλανήτη όπου συμβαίνουν πολεμικές συγκρούσεις, με καταστροφικές συνέπειες για τους ανθρώπους, τα ζώα, τα φυτά, τις πόλεις και το περιβάλλον.
Μέσα από το τραγούδι «Ειρήνη» σε ποίηση του Γιάννη Ρίτσου, ανακαλύψαμε εικόνες ειρηνικής ζωής. Εικονογραφήσαμε το τραγούδι και προσπαθήσαμε να ερμηνεύσουμε γιατί ο ποιητής επέλεξε να εντάξει αυτές τις εικόνες στο ποίημά του. Συνειδητοποιήσαμε ότι ο πόλεμος στερεί από τους ανθρώπους τις πιο απλές και πολύτιμες στιγμές της καθημερινότητας, εκείνες που χαρίζουν ασφάλεια, στοργή και ευτυχία.
Στη συνέχεια παρατηρήσαμε τον πίνακα του P.Picasso «Guernica» και ανακαλύψαμε μορφές ανθρώπων και ζώων, ανακατεμένες με σχήματα, χέρια και πόδια, όλες γεμάτες πόνο, φόβο και θλίψη. Η δραστηριότητα αποτέλεσε αφορμή για συναισθηματική έκφραση και ενσυναίσθηση.
Δουλεύοντας ομαδοσυνεργατικά, δημιουργήσαμε τη δική μας «Guernica του πολέμου», αποτυπώνοντας συναισθήματα λύπης και φόβου μέσα από τα χρώματα και τις μορφές. Για να εξισορροπήσουμε τα δύσκολα συναισθήματα, τα παιδιά πρότειναν να φτιάξουμε και τη «Guernica της Ειρήνης», έναν πίνακα γεμάτο χρώματα, χαμόγελα και ελπίδα.
Οραματιστήκαμε έναν κόσμο χωρίς πολέμους, όπου τα αεροπλάνα, τα τανκς και τα πλοία δε θα προκαλούν φόβο, αλλά θα σκορπίζουν λουλούδια, παιχνίδια, γλυκά και νερό. Το αποτέλεσμα ήταν μια σειρά από εικαστικά έργα, βασισμένα σε φωτογραφίες πολεμικών οχημάτων και κανονιών του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου, τα οποία τα παιδιά μεταμόρφωσαν με τη φαντασία τους. Μέσα από χρώματα, σχήματα και πρωτότυπες ιδέες, τους έδωσαν νέες, ειρηνικές χρήσεις. Έτσι, τα πολεμικά μέσα μετατράπηκαν σε μέσα χαράς, προσφοράς και ειρήνης, αποδεικνύοντας πως η παιδική ματιά μπορεί να μεταμορφώσει ακόμη και την πιο σκληρή εικόνα σε μια εικόνα ελπίδας.
Τέλος, συμφωνήσαμε όλοι ότι ο μόνος «πόλεμος» που μας αρέσει είναι εκείνος του γαργαλητού, του νερού και των μαξιλαριών, όπου κανείς δεν πονά και όλοι διασκεδάζουν!
Παιδαγωγική τεκμηρίωση
Η δράση αυτή εντάσσεται στο πλαίσιο του Αναλυτικού Προγράμματος του Νηπιαγωγείου, καθώς αξιοποιεί τη διαθεματική και βιωματική προσέγγιση της γνώσης, ενισχύοντας τη συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών. Μέσα από την τέχνη, τη μουσική, τη λογοτεχνία και τη συνεργατική μάθηση, τα παιδιά ανέπτυξαν την κριτική και δημιουργική τους σκέψη, εξοικειώθηκαν με έννοιες που σχετίζονται με την ειρήνη, τον σεβασμό, τη φιλία και καλλιέργησαν αξίες που συνδέονται με τη δημοκρατία, την αλληλεγγύη και την ειρηνική συνύπαρξη.