“Ο βασιλιάς αταξίδευτος και το μαγικό κιάλι”
Γιορτή Νηπιαγωγείου
Φέτος όπως κάθε χρόνο πραγματοποιήθηκε η γιορτή του νηπιαγωγείου στην ηλιαχτίδα. Μια γιορτή που είχε το άγγιγμα και τη συμμετοχή των παιδιών από την αρχική ιδέα μέχρι την πραγματοποίησή της. Συνδιαμορφώθηκε σε κάθε βήμα από τα παιδιά και τις εκπαιδευτικούς τους. Ήταν μια γιορτή για όλη την οικογένεια που περιλάμβανε τη θεατρική παράσταση “Ο βασιλιάς αταξίδευτος και το μαγικό κιάλι”, τα αγαπημένα τραγούδια των παιδιών από τη χρονιά που πέρασε, έκθεση με τα έργα των παιδιών, αποφοίτηση των παιδιών που θα πάνε Δημοτικό, φωτογραφίες και αναμνήσεις μιας ολόκληρης χρονιάς.
Η αρχική ιδέα για την παράσταση προέκυψε από τους προβληματισμούς και τα ενδιαφέροντα των παιδιών όπως εκφράστηκαν μέσα από το παιχνίδι τους κατά τη διάρκεια της χρονιάς. Τι είναι ήρωας; Είναι κάποιος που δε φοβάται τίποτα; Ή ίσως αυτός που ενώ φοβάται τελικά καταφέρνει να ξεπερνάει τους φόβους του και κάνει την υπέρβαση προσπαθώντας για το καλό; Και τελικά ποιος είναι ο πολυτιμότερος θησαυρός, αν όχι η αγάπη και η φιλία… Η θεατρική παράσταση βασίστηκε σε δύο παιδικά βιβλία που διαβάζουμε με τα παιδιά στο σχολείο και έδινε αφορμές για σκέψη πάνω σε αυτά τα ερωτήματα. Η διαμόρφωσή της έγινε συμπεριλαμβάνοντας ιδέες των παιδιών όπως εκφράστηκαν μέσα από το θεατρικό παιχνίδι.
Κατά τη διάρκεια της χρονιάς δόθηκε στα παιδιά η δυνατότητα να γράψουν μια δική τους ιστορία και να στήσουν μια θεατρική παράσταση έπειτα από δική τους ιδέα και έμπνευση. Η παράστασή τους εμπλουτίστηκε μέσα από το θεατρικό παιχνίδι και παρουσιάστηκε στις υπόλοιπες τάξεις του σχολείου. Κάποιες από τις αγαπημένες σκηνές των παιδιών ενσωματώθηκαν στην τελική παράσταση του νηπιαγωγείου που παρουσιάστηκε στις οικογένειες των παιδιών τη μέρα της γιορτής.
Επιπλέον τα παιδιά συμμετείχαν στην επιλογή των τελικών μουσικών κομματιών, στη δημιουργία των σκηνικών, στον σχεδιασμό και το γράψιμο της αφίσας και των προσκλητηρίων για την καλοκαιρινή τους γιορτή. Αυτό τους έδωσε τη δυνατότητα να συμμετέχουν σε όλη τη διαδικασία προετοιμασίας μιας θεατρικής παράστασης δουλεύοντας ομαδοσυνεργατικά σε μικρότερες και μεγαλύτερες ομάδες και να αναπτύξουν τον κριτικό γραμματισμό αναπτύσσοντας την ικανότητα να κατανοούν, να αναλύουν και να παράγουν λόγο με κοινωνική επίγνωση. Επιπλέον είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν τη φαντασία τους και να έρθουν σε επαφή με την τέχνη όπου απαιτούνταν σε κάθε στάδιο της προετοιμασίας.
Τα παιδιά δοκίμασαν διαφορετικούς ρόλους μέσα από τις πρόβες και πειραματίστηκαν μέχρι την τελική διαμόρφωση της κάθε σκηνής που ήταν βασισμένη σε ιδέες και χαρακτηριστικά των ίδιων των παιδιών. Το τελικό αποτέλεσμα ήταν να κάνουν την παράσταση δική τους, και σαν μια ομάδα ή ένα σώμα που δουλεύει αρμονικά, να παρουσιάσουν την παράσταση στις οικογένειές τους με χαρά και περηφάνια!
Στη συνέχεια ως υπεύθυνοι της έκθεσης που είχε στηθεί σε ολόκληρο το σχολείο, με καμάρι παρουσίασαν στους γονείς τους τις δημιουργίες τους! Το όνομα που έδωσαν στην έκθεση ήταν “Τα παιδιά ζωγραφίζουν την ελπίδα” ίσως εμπνευσμένο από ένα από τα τραγούδια που τραγουδούσαμε όλο τον χρόνο. Μια ελπίδα για ειρήνη, αγάπη, φιλία, για έναν καλύτερο κόσμο για όλους τους ανθρώπους και τα πλάσματα αυτής της γης… Άλλωστε ποιος μπορεί να ζωγραφίσει καλύτερα την ελπίδα απ’ ότι τα ίδια τα παιδιά…!
Ήταν μια γιορτή για όλη την οικογένεια δίνοντας τη δυνατότητα στα παιδιά να χαρούν μαζί με τους γονείς τους και να μοιραστούν συναισθήματα, αναμνήσεις και δημιουργίες μέσα στον χώρο που ζουν καθημερινά, μεγαλώνουν και ανθίζουν!